Proyectos preseleccionados para el premio Mi Patio es el Mundo

11 septiembre 2020
Proyectos preseleccionados para el premio Mi Patio es el Mundo

La Organización Mundial para la Educación Preescolar- OMEP- junto a Grupo Arcor en Paraguay y Uruguay, Fundación Arcor Argentina, Instituto Arcor Brasil y Fundación Arcor Chile, tienen en marcha la 3° edición del PREMIO: MI PATIO ES EL MUNDO destinado a instituciones dedicadas a la Atención y Educación de la Primera Infancia. 

 

Los objetivos del premio son: dar visibilidad a proyectos creativos e innovadores cuyas buenas prácticas contribuyan a la instalación y/o mejora de la educación para el desarrollo sostenible (EDS) para la primera infancia; apoyar los esfuerzos y logros de aquellos equipos docentes que desarrollan proyectos de EDS apuntando a la mejora de la calidad educativa y compartir las iniciativas y saberes construidos entre docentes, comunidades y sistemas educativos.

 

Sus autores participarán en procesos de intercambio y orientación virtual con tutores expertos de la OMEP de cada país, con el fin de realizar adecuaciones para la publicación del artículo, a lo largo de 30 días. Una vez completadas las adecuaciones, el jurado seleccionará entre todos los artículos preseleccionados a un (1) ganador y a una (1) mención de honor por país.

 

El jurado ya ha dado a conocer los primeros seleccionados, que son los siguientes: 

 

Paraguay 

 

-Tempranito-Cantina Saludable. Colegio Life Educational Center

-Tekoha ha Che. Centro Educativo Infantil – Tororé

-Ñemongueta Yvy ndive – Diálogos con la tierra. Centro Educativo Infantil – Tororé

Mucho más que un Jardín Comunitario. CEBINFA Gotitas de Amor y Comedor San Cayetano

-Mi Patio de Juegos. Escuela Básica N°1541 y Colegio Nacional Nueva Esperanza

-Jugando Aprendo Feliz. Centro Regional de Educación Patricio Escobar – Encarnación

-Economía de Guerra. Espacio de Desarrollo Infantil Kingdoms Kids

-Cultivamos esperanza. Escuela Básica N° 64 Alejo García

 

Argentina 

 

– Jugar es todo lo que necesito. ENI N°5 Patricia Sarlé

-Ayni – Encuentro amoroso con nuestras raíces. Centro de Desarrollo Infantil Pichi Rayen

-La vida es un juego. Fray Luis Tula

-Tostado, un bosque. Jardín de Infantes N° 341

-Continuamos sembrando futuro. Instituto Educativo “El Libertador”

-Operación rescate de residuos. Jardín de infantes Nº 43 “Maria Elena Walsh”

-Reinventamos nuestro patio. Unidad Educativa de Nivel Inicial Hogar de Niños

-Recuperación del Monte Nativo. ESCUELA LOS MOLINOS de Fundación Molinete

-Sembrando Esperanzas. CPF Jardín Maternal Amadeo Sabattini

 

Chile 

 

-Haciendo Comunidad. Sala Cuna y Jardín Infantil El Naranjito

-Promoviendo procesos educativos ambientales a través del arte. Jardin Infantil PIUKEWEN

-Protectores del medio ambiente. Sala Cuna y Jardín Infantil Poeta Pablo Neruda

-Sembrando vida, cultivando esperanza para la Ñuke Mapu. Sala Cuna y Jardín infantil El Principito

-Arte e historia desde la primera infancia.Sala Cuna y Jardín Infantil Peumayén

-Huerto en mi Jardín. Jardín Infantil Los Petalitos

-Mi Patio es el Mundo: ¡Un lugar para jugar , aprender y descubrir!. Jardín Infantil Mi mundo de dulzura

-Perfil de la Educadora de Primera Infancia Jardín Infantil “Las Abejitas”. Sala Cuna y Jardín Infantil Las Abejitas

-Niños  y Niñas del Jardín RABITO se mueven científicamente por el Medioambiente. Jardín Infantil Rabito

-Sembrando las raíces de nuestra infancia para toda la comunidad de Yungay. Jardín Infantil Parque Estadio

 

Uruguay 

 

-Busca bichos. Escuela Pública N° 47, “María Luisa Pereira”

-Construyendo ciudadanía desde la sustentabilidad.Escuela Pública Rural N° 294

-Guardambientes. Jardín de Infantes Público N° 91

-Huerta orgánica en época de pandemia. Jardín de Infantes Público N° 155

-Nuestro entorno cercano, un mundo para conocer y descubrir. Jardín de Infantes Público N° 239

-Una mirada desde la oportunidad. Proyectos artísticos con la comunidad en el Jardín de Infantes. Jardín de Infantes Público N° 244, “Eduardo Mateo”

-Reciclamos. Jardín de Infantes Público N° 113

-ReutilizArte. Escuela y Liceo Elbio Fernández

-Vida sana, ecológica y sustentable. Jardín de Infantes Público N° 137

 

Brasil 

 

-Viveiros de Infância. Apm da Emei Dona Leopoldina

-Pequenos Yogues. Associação de Pais e Mestres da (UME ” DR. Porchat De Assis”)

-A flor da Pele. Escola Stagium 

-Do lixo a arte. Secretaria de Estado de Administração e Desburocratização

-Infancia e a sustentabilidade. APM do Centro de Educacao Infantil CEIM Raio de Sol 

-Colo na Praça. Comunidade de aprendizagem Colo da Montanha

 
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